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 建筑环保论文
  • 土木工程专业“双创型”人才培养的研究与实践[2018/11/16]

    李天祺 邹昀 王登峰 严心池摘要:创新创业教育的实质是培养学生的创新精神和创业能力,这要求高等教育转变和拓展人才培养模式。文章以江南大学土木工程专业人才培养为例,从培养方案和运行机制、教学方法与内容改革、学科创新创业训练平台建设等方面

  • 建筑设备课程教学存在问题及其解决方法探析[2018/11/16]

    王丹妹摘要:建筑设备课程是建筑类专业的一门专业必修课。该课程涉及给排水、暖通空调、电气三大专业的诸多内容和设计规范,教学难度较大。针对该课程的特点及目前教学存在的问题,文章提出根据专业培养目标调整教学内容及要求,紧跟行业发展,加强实践教学,

  • 建筑环境与能源应用工程专业“1+2+N”开放式实践创新教育平台的[2018/11/16]

    李志生 李斌 刘丽孺摘要:结合新形势下建筑环境与能源应用工程专业人才培养要求,概括当前建能专业实践教学的基本现状,并针对该专业在实践教育与创新教育方面的不足,以加强学生创新意识和提高学生工程实践能力为目的,论述了该专业实践教学环节的重要性及

  • 基于岗位能力培养的高职设计类课程教学研究[2018/11/16]

    黄琪 宋雯珺摘要:高职教育以高等技能型人才为主要培养目标,应针对岗位能力培养进行专业核心课程建设。文章介绍了上海济光学院建筑设计专业建筑设计原理(一)课程,在教学理念、教学内容与方法等方面的改革,探讨了高职建筑设计专业设计类课程特色建设的

  • 互联网时代高校思想政治理论课网络化实践教学模式探讨[2018/11/16]

    艾素平摘要:高校思想政治理论课网络化实践平台是互联网时代高校思想政治理论课实践教学的新模式,是有效利用前沿技术,推进高校思想政治理论课改革的新成果。思想政治理论课网络化实践教学模式的科学设计和有效实践,突破了思想政治理论课传统实践教学模式的

  • 基于CDIO理念的地方高校建筑学工程应用型人才培养模式研究[2018/11/16]

    王科奇摘要:近年来,由于学科评估标准的导向作用,中国高等教育呈现重科研轻教学的趋势,很多高校建筑学专业教育对工程实践和综合能力的培养重视不够。建筑学虽不是纯粹的工程专业,但社会需求对其工程技术性要求较高,因此,吸取CDIO理念的精华,是新时

  • 薄壁节能砌块薄灰缝组合墙体抗震性能试验[2018/11/16]

    秦朝刚++白国良++浮广明摘要:为研究设置水平拉结带和构造柱圈梁对薄壁节能砌块薄灰缝组合墙体抗震性能的影响,共设计了9片墙体试件,对比分析了有无构造措施的薄灰缝组合墙体的抗震性能,研究了竖向压应力、洞口大小、洞口位置对墙体抗震性能的影响,并

  • 关于建设工程监理定位的思考[2018/11/16]

    叶声勇摘 要:文章论述了建设工程监理产生的原由及性质,指出目前建设工程监理存在定位偏差的种种表现和由定位偏差所带来的影响建设工程监理顺利发展的各种问题。同时对建设工程监理定位偏差产生的原因进行了分析,并对如何解决定位偏差和回归建设工程监理本

  • 超高韧性水泥基材料的制备技术[2018/11/16]

    张翼+王冲+张超+张进+唐清远摘 要:分别采用活性粉末混凝土(RPC)和渗浇钢纤维混凝土(SIFCON)两种制备工艺,根据水泥基材料结构的多尺度特征,研究了由碳酸钙晶须和微钢纤维复合增强的超高韧性水泥基材料(Ultra-High-Tough

  • 玻璃纤维增强复合桩水平承载特性试验与数值模拟[2018/11/16]

    徐宁 张建伟 李荣翔摘 要:玻璃纖维增强复合材料(GFRP)具有轻质、抗拉强度高、耐腐蚀性和抗疲劳等优点,广泛应用于土木工程领域。GFRP复合桩是一种通过在普通混凝土桩身外包GFRP纤维布以增强其抗弯性能的新型桩。通过开展室内模型试验,

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